Profesora Suyapa Portillo , Explorando la Educacion Popular

La educación popular enfocada en la participación de la comunidad, siguiendo los pasos ideológicos de Paulo Freire ( Nadie sabe todo , nadie lo ignora todo, todos sabemos algo y todos somos ignorantes de algo ), es un proceso de análisis, refección, critica participativa a través de las realidades económicas, políticas y socioculturales que se dan entre los grupos organizativos de las injusticias sociales o de algún problema de identidad social.

Nos honra con su presencia la Profesora Suyapa Portillo de PITZAR y su grupo de alumnas que crearon del taller informativo de la educación popular un ambiente espontáneo de incógnitas y entusiasmo por saber mas de la comunicación  popular ente las comunidades y su problemática, en el pasado presente y futuro de cómo se han creado  herramientas a través de la transformación  de los sucesos sociales ( Sistematización ).

Marlon Portillo Director de el Instituto de Educación Popular del Sur de California ( IDEPSCA)

Presenta la historia  de 1984 cuando un grupo de estudiantes y padres de familia se reunieron en el parque central de Pasadena para enfrentar el racismo, las desigualdades  educativas y la falta de vivienda asequibles, la experiencia y la practica sistemática a creado métodos para trabajar con éxito con trabaja@s inmigrantes y otros grupos sociales comprometidos con la solución de los problemas en sus propias comunidades.

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Profesora Suyapa Portillo , Explorando la Educacion Popular
13 Nov 2012 - 1:28pm

La educación popular enfocada en la participación de la comunidad, siguiendo los pasos ideológicos de Paulo Freire ( Nadie sabe todo , nadie lo ignora todo, todos sabemos algo y todos somos ignorantes de algo ), es un proceso de análisis, refección, critica participativa a través de las realidades económicas, políticas y socioculturales que se dan entre los grupos organizativos de las injusticias sociales o de algún problema de identidad social.

Nos honra con su presencia la Profesora Suyapa Portillo de PITZAR y su grupo de alumnas que crearon del taller informativo de la educación popular un ambiente espontáneo de incógnitas y entusiasmo por saber mas de la comunicación  popular ente las comunidades y su problemática, en el pasado presente y futuro de cómo se han creado  herramientas a través de la transformación  de los sucesos sociales ( Sistematización ).

Marlon Portillo Director de el Instituto de Educación Popular del Sur de California ( IDEPSCA)

Presenta la historia  de 1984 cuando un grupo de estudiantes y padres de familia se reunieron en el parque central de Pasadena para enfrentar el racismo, las desigualdades  educativas y la falta de vivienda asequibles, la experiencia y la practica sistemática a creado métodos para trabajar con éxito con trabaja@s inmigrantes y otros grupos sociales comprometidos con la solución de los problemas en sus propias comunidades.

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